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會(huì)上,2名第二批幫扶干部分享了幫扶工作經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),3名第三批幫扶干部作了表態(tài)發(fā)言。
劉進(jìn)從“以學(xué)習(xí)強(qiáng)本領(lǐng)、以優(yōu)勢(shì)求實(shí)效、以協(xié)作聚合力”三個(gè)方面對(duì)第三批幫扶干部開展談心談話,強(qiáng)調(diào)幫扶干部要“先學(xué)后幫、以學(xué)促幫”強(qiáng)本領(lǐng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)提升幫扶實(shí)效,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作凝聚工作合力,在幫扶工作中貢獻(xiàn)力量、作出實(shí)績(jī)。
李維指出,教育人才“組團(tuán)式”幫扶是國(guó)家推進(jìn)教育公平,辦好人民滿意的教育具體舉措??隙说诙鷰头龈刹吭谡哑娇h職業(yè)技術(shù)學(xué)校的管理、教學(xué)、技能競(jìng)賽等方面主動(dòng)作為、大膽實(shí)踐的工作成效,為后續(xù)幫扶工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要求第三批幫扶干部接續(xù)前行、接穩(wěn)接力棒,提高政治站位,把準(zhǔn)教育幫扶工作方向;強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng),找準(zhǔn)定位與幫扶切入點(diǎn);嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,廉潔從教樹形象,以高度的使命感,把幫扶工作做實(shí)做細(xì)、作出成效。
李維最后表示,學(xué)校將全面落實(shí)各項(xiàng)激勵(lì)舉措,全力解決幫扶干部工作、生活困難,為大家提供堅(jiān)實(shí)支撐。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
作者/一審:溫勝葉
編輯/二審:馮金鳳
審簽/三審:李筱翎